Що таке грип?
«Грип» - це соціальний стан, який виникає з прагнення бути більш багатим або успішним. Це також може бути визначено як нездатність індивіда зрозуміти наслідки своїх дій через соціальний статус та / або фінансову привілей.
Ключові вивезення
- Грип - це соціальний стан, який представляє людей на посадах високого статусу або привілеїв, які вважають, що за їх соціальну позицію вони не будуть нести відповідальність за свої дії. Індивідуальні особи, які страждають на грип, не визнають суспільних репресій своїх дій, які можуть спричинити психічну чи фізичну шкоду чи страждання оточуючим людям. Захоплення грипом також відноситься до однодумного прагнення до накопичення багатства та успіху, який може пошкодити стосунки та викликати депресію та / або тривогу. Соціальні вчені звинувачують появу грипу у сучасних культура, яка фетишизує багатство, але надає стратегії, щоб уникнути цього соціального стану.
Грип
Розуміння проти грипу
Слово грипу - це поєднання слів "достаток" та "грип". Це симптом культури з сильними матеріалістичними цінностями, де накопичення багатства вважається одним з найвищих досягнень. Люди, за якими кажуть, що ця ситуація зазнає впливу, як правило, знаходять економічний успіх, якого вони переслідували однозначно, залишають їх незадоволеними, як тільки вони досягли. Вони живуть у постійному стані незадоволення, оскільки завжди хочуть більше, ніж те, що вони вже мають.
Прихильники теорії грипу стверджують, що ті, хто страждає умовою, діють за умови, що гроші куплять їм щастя. Однак вони часто виявляють, що прагнення до багатства позбавляє їх виконання і залишає їх відчувати себе постійно незадоволеними. У них часто виникають проблеми з нормальним суспільством та розмежування правильного і неправильного, оскільки світ привілеїв, у яких вони живуть, ізолює їх від решти світу та заважає їм розвивати співчуття до людей скромного походження.
У суспільстві, де зростає нерівність доходів, ті, хто має фінансові привілеї, швидше відбирають себе від населення загалом. Це явище виховує почуття права, яке може продовжувати себе: заможні відчувають, що вони заробили свій шлях до соціального класу з вищим інтелектом і талантом, і, як наслідок, норми суспільства, які застосовуються до інших людей, не стосуються їх.
Симптоми грипу включають короткозорість у зосередженості на роботі та зароблянні грошей, напружених особистих стосунках, депресії, уявлення про себе, пов'язаному безпосередньо з фінансовим статусом, та труднощів у взаємодії з іншими людьми чи стосунках з ними.
Антигрип та засоби масової інформації
Грип як соціальний стан був предметом книг і телевізійних передач і використовувався як захист у кримінальних судових процесах.
У грудні 2013 року підлітковий штат Техасу, який вбив водія в нетверезому стані, вбив чотирьох пішоходів, був засуджений до 10 років умовного ув'язнення та нульового ув'язнення після того, як його адвокат успішно стверджував, що його привілейоване виховання виключає його здатність розуміти наслідки своїх дій.
У червні 2016 року плавець Університету Стенфорда, засуджений за сексуальні напади на студентку в кампусі, отримав шестимісячний в'язничний вирок. Читаючи вирок і виправдовуючи його поблажливість, суддя у справі заявив, що тюремний термін "матиме сильний вплив на" підсудного. Критики стверджують, що це натяк на багатство учня та прихильне виховання, обидва фактори, яким було дозволено впливати на його вирок.
Грип в Америці
Грип є найпоширенішим в економічно життєздатних країнах, таких як США, Америка має репутацію дому міцного індивідуалізму. Однак останні дослідження показали, що досягти найвищого рівня доходів, які отримують дохід, набагато простіше, якщо попередні покоління вашої родини були на вищому рівні, якщо ваші батьки також були на найвищому рівні, якщо вони отримували доходи. Соціально-економічний клас, в якому народжуються американці, сильно корелює з соціальним статусом, який вони досягають; це продовжує соціальну ситуацію, коли розвивається стан грипу.
Документ у 2019 році, автором якого є два дослідники Стенфорда, опублікував дослідження, в якому проаналізовано "еластичність між поколіннями" (IGE) американських сімей - іншими словами, ступінь, на який доходи батьків вплинули на доходи дітей у дорослому віці. В цілому вони виявили середній показник ВГД приблизно в 0, 5, що означає, що батьківський дохід становить приблизно половину можливої заробітної плати дитини (ІГЕ був незначно більшим для чоловіків, ніж жінок - 0, 52 проти 0, 47).
Однак, коли вони дивилися на тих, хто перебуває на більш високому рівні доходу, співвідношення було більше, ніж дві третини. Таким чином, ви набагато більше шансів, що ви станете заможними, якщо ви народилися таким чином (Докладніше див. У зменшенні економічної мобільності Америки ).
Це не єдине дослідження, яке показує відсутність соціальної мобільності серед заможних. Річард В. Рівз, співробітник Інституту Брукінгса, зазначив, що 30% дітей, які народилися в первинному квінтилі сімей, які отримують прибуток, швидше за все, залишаться там. Ще 26% опиняються у другій за версією квінтилі як дорослі.
Однак шанси на внесення двох найкращих квінтилів різко нижчі, якщо ви народилися без засобів. Білі діти, які починаються з найнижчого ступеню, повідомляє Рівз, мають лише один-чотири шанси розбити топ-40% як дорослий. Для чорношкірих дітей ця цифра ще більш похмура: 51% тих, хто виростає на нижньому кінці, залишаються там у дорослому віці.
Рисунок 1. Наведена нижче діаграма розкриває шанси на те, що особа, яка народилася в певному квінтилі (20%) отримувачів доходу, виявиться у кожному квінтилі до 40 років.
Однак варто зазначити, що не на кожен сегмент суспільства однаково впливає покоління, яке йому передувало. Наприклад, команда Стенфорда встановила, що у жінок нижча кореляція між своїми доходами та доходами батьків, ніж у чоловіків. Одна з можливостей: жінки просто менше працюють, коли їхні чоловіки заробляють досить велику зарплату.
Те, де ви живете, також, здається, впливає на соціальну мобільність. Одне дослідження показало, що жителі деяких міст, таких як Солт-Лейк-Сіті та Сан-Хосе, мали порівняно високий рівень рухливості у бік зростання. В інших місцях, таких як Мілуокі та Атланта, шанси просунутися по сходах є незначними.
"Передача переваги"
Існує ряд можливих пояснень того, що соціологи називають «передачею переваги між поколіннями». Одним з найосновніших є життєво важливий вплив освіти на майбутні зарплати. Заможніші батьки, швидше за все, отримують ступінь коледжу, тим самим слугуючи зразком для наслідування для відвідування університету. Вони також мають кошти перевести своїх дітей у кращі школи.
Простежено дослідження Джонса Хопкінса близько 800 учнів, які проживають у Балтіморі з першого класу до кінця 20-х років. Лише 4% студентів із низьким рівнем доходу продовжували отримувати освіту в коледжі, порівняно з 45% дітей із заможніших сімей. Студенти, озброєні університетським ступенем, знаходяться в набагато кращому становищі, щоб знайти високооплачувану роботу.
Дослідники також виявили менш очевидні причини передачі багатства від одного покоління до іншого. Наприклад, Рівз зазначає, що дослідження виявляють, що заможні батьки, як правило, проводять більше часу з дітьми, можливо, надаючи більше навичок та рис характеру, що призводять до довгострокового успіху.
Ця додаткова увага особливо важлива в перші роки. Діти в найбідніших сім'ях чують менше слів, ніж діти з заможних, освічених сімей - на 30 мільйонів більше до 4 років, згідно з однією оцінкою, повідомляє Рівз. На той час, коли ці менш заможні діти вступають до школи, вони вже відстають у плані лексики.
Уникнення грипу
Офіційного діагнозу грипу немає, що означає, що це насправді не розлад для себе, а скоріше стосується набору обставин та факторів навколишнього середовища, що сприяють дезадаптивній поведінці. Однак існують способи, як батьки можуть допомогти запобігти його розвитку у своєму потомстві.
У цю вертолітну епоху батьківства дітей тримають у темряві про гроші та фінанси, але чим швидше ви почнете їх навчати цим речам, тим фінансовіше вони стануть відповідальнішими. Багато з чого дізнаються діти, спостерігаючи за вами, і тому, якщо ви розповісте їм про вашу важку працю, покажіть їм, як ви заощаджуєте гроші в банку, і не балуйтесь на імпульсні покупки, ваші діти також не будуть.
Навчити їх, як поводитися з грошима
Якщо ваші діти не розуміють цінність грошей і як ними керувати, швидше за все, вони не затримаються на них занадто довго. Ефективний спосіб навчити дітей поводитися з грошима - це налаштувати їх на власні банківські рахунки, де вони зможуть заощадити гроші, які вони заробляють, або які їм дають. Подаруйте чек на день народження чи свято, і вони можуть внести його на свій ощадний рахунок. Коли ваші діти старші, вони отримують можливість контролювати рахунок. Часто те, що трапляється, дитина починає цінувати заощаджені гроші і двічі думає про те, щоб витратити їх на щось легковажне.
Встановити межі
Дітям важко перевіряти межі, щоб побачити, чим вони можуть піти, але якщо встановити обмеження, це створить фінансово відповідальних дорослих. Якщо ви віддаєтеся всій примці вашої дитини, це може створити їх для миттєвого задоволення та заборгованості. І це не ті цінності, які ви хочете мати у своїх дітей, коли вони отримають спадщину або якщо сімейний бізнес буде переданий. Візьміть подарунки як приклад: якщо ваша дитина отримує грошовий, попросіть його зберегти три чверті і витратити одну чверть. Якщо у нього було серце на купівлю чогось за гроші, це навчить його чекати і економити, а не отримувати задоволення миттєво.
Не допомагайте їм виходити з клейкої ситуації
Правильне поводження з грошима вимагає часу, і діти будуть робити багато помилок по дорозі. Але якщо ваші діти зіпсуються, ви не повинні їх спасати. Скажімо, Джуніор за тиждень роздумує надбавки, але дуже хоче отримати найновіший додаток для iPhone. Якщо ви віддаєтесь і купуєте його за нього, ви робите йому велику послугу. Діти повинні дізнатися, що все коштує грошей, а вибір їх витрат має наслідки.
Створіть Smart Shopper
У цьому завжди в світі, орієнтованому на рекламу, дітям доводиться рано вчитися, як бути розумними покупцями. Неважко змусити бамбука переплатити за щось або придбати марну гарантію. Завдання батьків - навчити своїх дітей, як порівнювати магазин і отримувати найкращу пропозицію. Досліджуючи будь-який товар з великими квитками перед покупкою, діти не тільки навчаться приймати мудрі рішення, але й уникати поспішних.
Заохочуйте дітей працювати
У середні шкільні роки освіту буде основним напрямком ваших дітей, але це не означає, що вони не повинні заробляти гроші на цьому шляху. Недоцільно, щоб ваша дитина працювала щодня після школи, але пара змін у місцевому продуктовому магазині у вихідні дні може пройти довгий шлях, прищеплюючи сильну трудову етику. Навіть заняття по дому чи в околицях можуть бути способом навчити своїх дітей важливості роботи.
